近日，中国教育学会教师培训者协作体发布公告，南宁市教师培训工作创新案例《基于供给侧结构性改革的“六位一体”教师培训协同发展机制建设与实践——以南宁市为例》被收录到《中国教育学会教师培训者协作体2023年度实践案例集》，成为本年度全国收录的20个实践案例之一，也是广西唯一入选的工作案例。

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《新时代公民道德建设 实施纲要》和《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加强和改进新时代师德 师风建设，倡导全社会尊师重教，教育部、中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、文化和旅游部研究制定了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神，落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》有关要求，全面深化新时代教师队伍建设改革，加强高水平教师教育体系建设，培养造就高素质专业化创新型中小学教师队伍，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，推动教育高质量发展，现将《新时代基础教育强师计划》印发给你们，请认真落实。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面提升国民素质和人力资源质量，加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础，现就全面深化新时代教师队伍建设改革提出如下意见。

教育部关于全面推进教师管理信息化的意见 教师〔2017〕2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 　　为贯彻落实习近平总书记关于以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化的重要指示精神，深入应用全国教师管理信息系统（以下简称教师系统），全面推进教师管理信息化，优化教师工作治理体系，提升教师工作治理能力，更好地开展教师队伍建设工作，现提出如下意见。

为进一步规范和加强我区教师培训项目管理,根据国家和自治区有关教师工作部署,结合我区实际,我厅对《广西“国培计划”、“区培计划”项目管理办法》(桂教规范〔2016〕14号)进行了修订,现将修订后的《广西教师培训项目管理办法》印发给你们,请遵照执行。

为提升县域教师教育教学能力，培养一支高素质、专业化、创新型的培训专家队伍，形成教师发展机构、高等院校、培训机构、中小学幼儿园、专家团队和教师个人“六位一体”的教师专业发展支持服务体系，推动我市教育高质量发展，决定组织开展南宁市教师培训模式创新项目实施工作。现将集中培训阶段有关事项通知如下

根据《南宁市教师培训中心关于组织南宁市教师培训模式创新项目（集中培训阶段）的通知》（南教师培发〔2023〕15 号）文件精神，为提升县域教师教育教学能力，培养一支高素质、专业化、 创新型的培训专家队伍，形成教师发展机构、高等院校、培训机构、中小学幼儿园、专家团队和教师个人“六位一体”的教师专业发展支持服务体系，推动教育高质量发展。由南宁市教师培训中心主办、广州开放大学承办的广西2023年“国培计划”南宁市统筹项目—（县域教师培训团队专业创新能力提升研修项目）、“区培计划”（市县教师培训模式创新能力提升研修项目）暨南宁市教师培训模式创新能力提升培训项目第一阶段集中培训于2023年6月28日至7月4日在广东省广州市番禺区骏粤酒店9楼会议室顺利开展。本次培训对象为南宁市县级教师发展机构负责人、首批教师培训模式创新试点校校长、具体工作负责人、首批教师培训模式创新专家团队成员以及部分高校和培训机构负

根据《南宁市教师培训中心关于组织2023 年“国培计划——县域教师培训团队专业创新能力提升研修项目”“区培计划——市县教师培训模式创新能力提升培训项目”暨教师培训模式创新项目（体验模拟阶段）的通知》（南教师培发〔2023〕28 号）文件精神，为县域教师教育教学能力提升而培养一支高素质、专业化、创新型的培训专家队伍，形成教师发展机构、高等院校、培训机构、中小学幼儿园、专家团队和教师个人“六位一体”的教师专业发展支持服务体系，推动教育高质量发展。由南宁市教师培训中心主办、广州开放大学承办的2023年“国培计划——县域教师培训团队专业创新能力提升研修项目”“区培计划——市县教师培训模式创新能力提升培训项目”暨教师培训模式创新项目（体验模拟阶段）培训于2023年11月7日至11月11日在柳州市顺利开展。培训为期5天，聚焦培训课程开发，行动研究、多方协作、沉浸式体验、情境模拟等方面的内容开展培训。